La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) determinó que no prohibirá el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales en sus aulas tras la medida anunciada por el gobierno federal sobre su restricción en escuelas del país.
Te recomendamos leer: El 41% de los jóvenes mexicanos no alcanza la educación media superior, revela la OCDE
De acuerdo con la nueva normativa publicada en el Diario Oficial de la Federación (DOF), a partir del 3 de noviembre, el uso de celulares durante la jornada escolar quedará restringida en escuelas primarias y secundarias, tanto públicas como privadas.
En el caso de universidades, la Secretaría de Educación Pública (SEP) señaló que cada una se encargaría de definir sus propias políticas sobre el uso de estos dispositivos.
¿Qué determinó la UNAM sobre el uso de celulares en sus aulas?
Ante ello, el Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial (CCOIA) de la UNAM concluyó que la máxima casa de estudios tendrá una postura formativa y no prohibitiva respecto al uso de los celulares y dispositivos móviles en las aulas.
El CCOIA determinó además que la universidad debe privilegiar un enfoque formativo, reflexivo y responsable, mas no prohibitivo, y que las medidas internas que se adopten para el bienestar del estudiantado tienen que sustentarse en la evidencia generada por las propias áreas universitarias.
En ese sentido, solicitará a cada una de las entidades universitarias la elaboración de un diagnóstico sobre el uso de celulares e Inteligencia Artificial (IA) en todas sus aulas de distintos niveles educativos.
UNAM crea subcomité
Asimismo, la UNAM resolvió intensificar y amplificar la formación del personal docente en el uso pedagógico de dispositivos móviles y la IA.
«A partir del aprovechamiento ético y responsable de esa tecnología».
Y aprobó la creación de un subcomité especializado en Inteligencia Artificial.
También te recomendamos leer: “Si algo es demasiado perfecto, no lo hizo un humano”: artesanas resisten frente al plagio industrial
¿Por qué restringirán el uso de celulares en las escuelas?
A finales de septiembre, el titular de la SEP, Mario Delgado, explicó que la regulación del uso de celulares en las escuelas surgió de un proceso de consulta y discusión con distintos sectores educativos y especialistas.
Detalló que, a partir del debate abierto por la presidenta, la SEP revisó el marco de la a Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), realizó foros en universidades y encuentros regionales, además de consultar a escuelas y especialistas.
El tema también fue llevado al Consejo Técnico, donde maestras y maestros de todo el país expresaron su opinión, y posteriormente se discutió con las autoridades educativas de las entidades federativas en el Conahed. Tras recoger sus observaciones, se planteó un acuerdo para establecer un uso seguro de las pantallas en las escuelas.
El funcionario señaló que la medida busca garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, así como procurar su salud mental, aprendizaje y desarrollo integral.
De acuerdo con Delgado, durante las consultas se abordó el impacto que el uso excesivo de celulares y la exposición a las pantallas pueden tener en el proceso formativo, las emociones y la salud de los estudiantes, además de aspectos como el diseño de algoritmos de las redes sociales.
Añadió que, entre los resultados de la consulta a docentes, 81% consideró que era necesario hacer algo ante el impacto que ha tenido la irrupción de las pantallas en las escuelas, por lo que la propuesta «busca fortalecer la atención, el contacto humano y la convivencia dentro de las comunidades educativas».
